个人研修计划

　 课例选择

　学科

　 小学语文 年级

　 五年级

　 教材版本

　人教版

　 研修目标

　1、规范语文课堂教学，认真研究适合学生特点、促进学生创新能力不断提高的教学方法。

　2、结合新的内容，提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解和操作能力，用新的教学理念提高课堂教学实效。

　3 、利用信息技术进行教学，集中学生注意力，不断提高学生的鉴赏能力与理解能力。

　应用环境

　学校配备了部分现代信息技术，包括投影仪，电子白板，电脑连接网络可以随时查找课程相关内容进行辅助教学。

　技术手段

　投影，多媒体

　研

　修

　安

　排

　1、结合培训内容，提高语文教学质量，培养学生学习语文的能力。

　2、认真做好备、讲、批、辅、考等各项工作，并及时做好反思，调整自己的教学思路，做到因材施教，稳步提高教学质量。

　3、认真学习多媒体应用技术和现代信息技术，同时，结合本学科以及我个人的教学实际，使自己能独立制作课件，能够灵活自如地上好多媒体课。

　时间

　具体安排

　2015 年 9 月 研读《语文新课程标准》，掌握新课程的基本理念。

　2015 年 10 月 1、学习新教材，结合新教材，把握教材特点。

　2、制定研修计划，认真完成学习任务，不断总结教学经验，促进自身能力不断提高。

　2015 年 11 月 1、结合培训内容，提高语文教学质量，培养学生学习语文的能力。

　2、探索适合学生互动的教学方式，使学生更加愿学，乐学。

　2015 年 12 月 结合实际分析取得的成绩与不足。